
El analisis de los trayectos formativos permitio comprender las fortalezas, debilidades y retos que durante el transcurso de mi formación se fuerón trabajando.
Este trabajo me permitio reflexionar acerca de la importancia del díario y evaluar mí intervención docente durante las practicas.
Trayectos fortalezas, dificultades y retos
Primer Jornada de inmersión a la práctica docente
En este se reflexiono acerca del impacto que tienen los proyectos, fue analisis elaborado despues de aplicar diversos proyectos dentro del Jardin de Niños, el ensayo permite practicar la redacción que es esencial en el trabajo de titulación.
Ensayo Trabajo final
Planeacion Proyecto
"El cine"
Se propusierón diversos proyectos que tenian como finalidad atender a una problematica o necesidad presentada en el Jardin de Niños y que se diera un aprendizaje significativo, coadyuvo en el trabajo colaborativo entre docentes en formación entre otros retos que se nos presentarón.
Planeación Proyecto
"Artes"
Planeación proyecto
"Habitos saludables"
Video Practicas 4to.
Semestre
El video es una evidencia que permite observar le trabajo realizado con los alumnos en los diferentes momentos de la intervención en lo que se reflexiona acerca de lo logrado y las debilidades que se presentarón.
Unidad 1. Diseño y focalización de estrategias por área de conocimiento: la especificidad de las disciplinas.
- Áreas de conocimiento: la relación entre aprendizaje esperado, contenido y método de enseñanza.
- Análisis de las didácticas especializadas.
- Del diseño al desarrollo de propuestas de trabajo docente.
- Sistematizar y describir la experiencia entre lo planificado y lo realizado.
Unidad 2. Del análisis del contexto y experiencias al diseño de estrategias de trabajo docente: articulando los modelos y enfoques.
- Análisis y reflexión entre modelos y enfoques de enseñanza-aprendizaje.
- Diseño de estrategias de trabajo docente en contexto.
- Planificar de manera diferenciada por área de conocimiento.
- De la realización de la propuesta a su seguimiento y evaluación.
Debilidades: La planificación no se hacía acorde a las necesidades del alumno si no a lo que nosotros queríamos trabajar.
El análisis de la práctica no sea hacía de forma crítica ya que remarcábamos lo que se hizo bien pero las debilidades se omitían.
Hasta en la actualidad una problemática que presento es en cuanto a la realización de la evaluación ya que no se realiza de forma adecuada, ya que los indicadores a evaluar no responden a los aprendizajes esperados y me estanco mucho a utilizar determinado tipo de instrumento.
Confusión entre lo que es una actividad, secuencia didáctica
En este apartado se consideran los trabajos mas relevantes, sin embargo en el curso existen otros trabajos que se realizarón como evidencias de lectura, conferencias, exposiciones, entre otros trabajos que tambien son importantes.
Estrategias de trabajo docente.


Giovanna Sánchez
