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Lic. en Educacion Preescolar

Maestra Aneli Galvan Cabral

Unidad 3

Elección ante la planeación didáctica.

 

Familia de saberes:

* La planeación didáctica como proyecto educativo.

Libros que revisamos
Evidencias de lectura y Trabajos en clase

La clase de referencias para una practica

Preguntas Unidad 1 y 2

Proyecto de intervencion docente

Teoria de la Situación didactica

Plan de estudios de educación Basica. Elementos

Relacion entre el Plan de estudios de Educación Basica y el PEP 2011

Exposicion clase alumnas de 4°

Exposición clase alumnas de 4°

Clase con las alumnas de 4° Grado

¿Qué aprendí?

 

La labor docente se debe de empezar a trabajar haciendo un

  • Diagnostico, el individual y el grupal

  • Plan general

  • Planeación

  • Evaluación, Inicial, intermedia y final

La organización de las competencias se desarrolla de acuerdo a las incidencias que se observan en el grupo.

También se deben de ser actividades que estén de acuerdo al contexto del niño para así su aprendizaje sea significativo y lograr las competencias para la vida

Situaciones problema en donde se presenten situaciones cotidianas

Cada educador tiene su estilo de enseñanza

Los saberes que debe tener un educador son:

  • Interpretar

  • Comunicar

  • Saber cómo aprende el niño

  • Se deben de plantear preguntas en la planificación, que voy a trabajar, porque, como, donde, cuando.

  • Ritmo de los niños

El apoyo de los padres es importante en el desarrollo del niño, se debe dar la confianza a los padres y esto se logra mediante el trabajo que se lleve a cabo en los niños, con la preparación para que vea el papa que su hijo está aprendiendo.

Crear conciencia en los papas sobre los compromisos que tienen que tener con sus hijos.

Es necesario un ambiente afectivo en el aula

Producto Final

Giovanna Sánchez

LIC. EN EDUCACIÓN

PREESCOLAR

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