Por ultimo en este apartado las evidencias recabadas segun la Dra. Magalys Ruiz (2008) permiten  que el producto evidencie que hay dentro de ello para poder determinar como se ha dado el aprendizaje en relación con el contexto de aplicación y específicamente cómo se ha dado la congruencia entre contexto de aprendizaje y contexto de aplicación.

 

Tomando en cuenta lo anterior en este se muestra la correspondencia entre lo que se enseña y lo que se aprende. Las evidencias de producto están implicadas en las finalidades de la competencia, por tanto no es cualquier producto, sino aquel que tiene que ver con el campo de acción y los requerimientos del contexto de aplicación.

 

Se conformo con rubricas de evaluación tanto de los alumnos ya que dan cuenta de lo aprendido durante las jornadas, como evaluaciones que me fueron aplicadas para conocer las debilidades y aciertos que se manifestaron durante las practicas. La evaluación segun Laforucade (1997) es la etapa del proceso que tiene como finalidad comprobar, de manera sistemática, en que medida se han logrado los objetivos propuestos con antelación.