Enseñar creando ambientes de aprendizaje.

 

Competencias de la unidad de aprendizaje:

• A partir de la observación y el análisis del contexto educativo de referencia y con base en elementos de orden teórico metodológico, el estudiante diseña propuestas concretas sobre ambientes de aprendizaje en educación básica que respondan a las dimensiones de confianza, solidaridad y respeto que favorecen la indagación, el desarrollo del pensamiento crítico y el aprendizaje colaborativo.

 

Secuencia de contenidos

• Diseñar para responder a situaciones educativas concretas.

• El recurso de otras buenas prácticas como guía para orientar el diseño de ambientes de aprendizaje.

• El diseño de ambientes de aprendizaje y sus pautas para responder a las dimensiones y criterios relevantes para una enseñanza eficaz.